Россия дичает. Это совершенно очевидно |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
Активные темы за последние суткиНовые сообщения с Вашего последнего посещенияГлавная страница форума |
Россия дичает. Это совершенно очевидно |
2.4.2011, 12:08
Сообщение
#1
|
|
Активный участник Группа: Пользователь Сообщений: 604 Регистрация: 8.12.2008 Из: Москва Пользователь №: 10 |
Глава комиссии РАН по борьбе с лженаукой Эдуард Кругляков: Я подозреваю коррупцию
Что происходит сегодня с наукой и образованием в нашей стране? Кто такие лжеученые? Как с ними борется Российская академия наук? Почему мошенники получают патенты на изобретения? Об этом рассказывает гость «Комсомолки» - академик Российской академии наук, доктор физико-математических наук, профессор, сотрудник Института ядерной физики Сибирского отделения РАН и председатель Комиссии по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований Эдуард Кругляков. Россия дичает. |
|
|
1.2.2020, 17:47
Сообщение
#2
|
|
Бывший активный участник Группа: Пользователь Сообщений: 4440 Регистрация: 7.10.2014 Из: Королёв Пользователь №: 2324 |
Прочитал, пройдя по этой ссылке,и обратил внимание на этот кусок: Мы не объясняем детям и родителям, для чего нужны знания школьной программы. Плохо делали это раньше, а теперь это сделать совсем проблематично. Ведь сейчас зачем нужны знания? Сдать ЕГЭ. Зачем сдать ЕГЭ? Чтобы поступить в ВУЗ. А зачем поступить в ВУЗ? Этого сейчас почти никто не знает, но поступить нужно. На всякий случай. Вероятно, родители говорят так, основываясь на своём мнении о престижности высшего образования, о больших возможностях устроиться на хорошую работу при наличии документа о высшем образовании. Но в конечном счёте успех определяет не документ, а знания и умения. И ещё соответствие профиля работы имеющимся у человека наклонностям и способностям. У нас на работе был начальник лаборатории, не имевший высшего образования, зато имевший знания и организаторские способности. Он даже был включён в список лиц, которым была присуждена одна на всех Ленинская премия. Детей надо мотивировать, по-моему, признанием их сильных сторон и перспективой достижения ещё больших успехов в том, в чём сейчас имеются успехи. Надо, чтобы дети посещали кружки, соответствующие их интересам. Надеюсь,что в этих кружках ребёнок получает возможность сравнить себя с другими. Не надо освобождать детей от обязанностей по дому. Если говорить ребёнку, что его главная (а на деле единственная) обязанность — хорошо учиться,то в своей семейной жизни он может поставить вопрос похожим образом: моя единственная обязанность — зарабатывать деньги. Пусть обязанность по дому будет небольшой, но должен быть родительский контроль за её исполнением. Это родителям контролировать проще, чем учёбу. Если будет контроль, то ребёнок с о временем придёт к мысли: лучше я буду сам от себя требовать хорошее исполнение, чем это будет делать родитель или (в будущем) начальник. Активные ссылки в сообщениях #1 и #3 не работают должным образом. -------------------- Я такой же, как все: я не похож ни на кого другого.
|
|
|
Текстовая версия | Сейчас: 27.4.2024, 14:16 |