Я сегодня купил журнал "Наука и жизнь". Раньше (лет тридцать назад) я его очень уважал. Всегда интересный, увлекательный, развлекательный и пр. "Потом пришли другие времена", и как-то этот журнал выпал из поля зрения. А тут встречаю его в Союзпечати и удивляюсь - "жив курилка!". Такой же умный и не занудный, не сухой и не "дешевый". Правда, и в прямом смысле тоже недешевый - 170 р. Но я готов платить такие деньги за надежду, что люди удержатся от поголовной дебилизации.
И узнал его электронный адрес:
www.nkj.ru . Так что можно его читать и в инете (я, правда, предпочитаю слышать "шорох страниц")

Взяла с собой на дачу несколько книг, в том числе и электронную с многочисленными записями. С большим удовольствием прочитали "Отражение" (Олег Рой) - советую!!!, Елена Колина - читаю её книги все подряд! - советую!!! И самое интересное - внук для себя записал для обязательного чтения в каникулы Марка Твена - он не осилил, а я читала просто не отрываясь .

Спасибо за совет, с удовольствием воспользуюсь!

Андрей Караулов: тем, кто вчера смеялся над нами, сегодня уже не до смеха
Статья из газеты: Еженедельник "Аргументы и Факты" № 3 20/01/2016

Еженедельник "Аргументы и Факты" № 3 20/01/2016

Вот отрывок из начала материала:
В Древней Греции «телефоном» именовали проложенную под дорогой трубу из дома в дом, через которую велись переговоры между «абонентами».

а это — из конца материала:
На свет появилось нечто ранее немыслимое ― аппарат, который одновременно поддерживает и домашний формат связи, и мобильные технологии.

это — из середины:
«Я изобрел телефон благодаря своему незнанию электротехники. Ни один человек, хотя бы элементарно знакомый с электротехникой, ни за что не изобрел бы телефона», — говорил позднее Александр Белл.

А всё вместе — очень большой, подробный и увлекательный научно-популярный рассказ об истории изобретения и развития техники телефонной связи.

Особое мнение, как сейчас называют свои передачи некоторые радиостанции.

Юрий Вяземский: «У нас не было социализма. Это был колоссальный обман»

Владимир Этуш: «Орден Красной Звезды мне вручали на бегу, во время атаки»

А я читаю ( сама не знаю почему) полное собрание сочинений Агаты Кристи. Причем уже 11-ый том, а если меня спросят что читала в томе 1- не вспомню. Никогда не увлекалась детективами и вдруг...

Что делает народ народом, а не общностью индивидуумов? Не только единый язык и общая история, но и наличие некой объединяющей идеи.
... В новые времена мысль о национальной идее возникла ещё в 90-е годы — нужно было создать что-то великое впереди, куда мы пойдём. Прошло 20 лет. Национальная идея не сформирована. Очевидно, что её нельзя сконструировать — её можно только увидеть, когда она есть. ...

Читать полностью

В имени и отчестве балетмейстера Мариинского театра Мариуса Мариусовича Петипа- ударные гласные «у»;
В фамилии автора балетной музыки Пуни – ударная гласная тоже «у».
Источник – Лихачёв Д. Заметки и наблюдения: Из записных книжек разных лет. – Л.: Сов. Писатель, 1989. – 608 с., страницы 23 и 52.




Экскурсовод в Тригорском у дуба читает пушкинские слова: «...повесил я цевницу…». Девочка спрашивает: «А где цевница теперь?». И вдруг мальчишеский голос: «Что ты, дура, не знаешь? Тут немцы были, – они и вывезли».
А сейчас С. С. Гейченко [директор музея] обмотал дуб анодированной (под золото) цепью: очевидно, чтобы не спросили: «Кто спёр «златую цепь на дубе том?» и мальчишка бы не ответил: «Спросите Пушкина».

Там же, страница 161.



Всё меняется в наших представлениях о красоте. А вот женщина-соблазнительница остаётся во все века одной и той же. Вот как её описывает протопоп Аввакум: «А прелюбодеица белилами-румянами умазалася, брови и очи подсурмила, уста багряноносна, поклоны ниски, словеса гладки, вопросы тихи, ответы мяхки, приветы сладки, взгляды благочинны, шествие по пути изрядно, рубаха белая, риза красная, сапоги сафьянныя…»

Там же, страница 163.



Что такое интеллигентность, культурность человека? Знания, эрудиция, осведомлённость? Нет, нет и нет! Избавьте человека от его сведений, лишите его памяти, но если он при этом сохранит умение понимать людей иных культур, понимать широкий и разнообразный круг произведений искусства, широкий круг чужих идей, если он сохранит навыки «умственной социальности», сохранит свою восприимчивость к интеллектуальной жизни, – вот это и будет интеллигентный и культурный человек.

Там же, страницы 195-196.



Когда настоящий художник создаёт произведение искусства, он охватывает сразу множество деталей, – он видит на столе «сразу» не пять и не шесть, а десятки зёрен. Это творческое озарение. Так писал Достоевский, и в этом убеждают его черновики к «Идиоту». Он примеривался, менял ситуации, характеры действующих лиц, пока не сделал главное лицо романа князя Мышкина из отрицательного персонажа (вроде Ставрогина) положительно-прекрасным. И тогда, как в перенасыщенном растворе соли, всё выстроилось, приобрело кристаллическую структуру.
Именно так творит гений – он держит в уме все компоненты будущего произведения, и творение вдруг выходит из-под его власти и «выпадает» прекраснейшим кристаллом.

Там же, с. 241.




Четыре конных группы барона Клодта на Аничковом мосту так нравились, что они были повторены (повторно отлиты) для Неаполитанского дворца и установлены там в 1846 году. Они были отлиты также для Берлина и ещё раз для Старопетергофского Бабигона. Но нигде они не смотрятся так, как на Аничковом мосту. В других местах они заурядны.
[В слове «Аничковом» автор указал ударную гласную «и».]

Там же, страница 247.



Володарский, выступая 13 апреля 1918 года перед слушателями Агитаторских курсов в Петрограде, сказал:
«Экзамен на разрушение мы выдержали блестяще, на пять с плюсом. Мы разрушили всё. А сейчас перед нами стоит другой вопрос: сумеем ли мы оказаться такими же хорошими строителями, какими были разрушителями».
Вскоре Володарский был убит.
Там же, страница 270.

Я очень часто слушаю аудиокниги. В дороге, на грядках, на прогулке. Но , записывая книги незнакомого автора, часто получаешь совершенно неинтересное чтение. Поэтому , встретив вот такую подборку книг, я решила и вас с ней познакомить.

Лучшие произведения классиков зарубежной литературы XVII-XX веков в аудиосборниках "Классика зарубежного рассказа".
Содержание
Выпуск № 1 01. Оноре де Бальзак "Обедня безбожника" 02. Эдгар По "Происшествие в Скалистых горах" 03. Эмиль Золя "Большой Мишу" 04. Ги де Мопассан "Ребенок" 05. Артур Конан-Дойль "Пять апельсиновых зерен" 06. Кнут Гамсун "Дама из Тиволи" 07. Герберт Уэллс "Бабочка" 08. Теодор Драйзер "Сельский врач" 09. Джек Лондон "Неожиданное"


Выпуск № 2 01. Оноре де Бальзак "Ведьма" 02. Виктор Гюго "Клод Ге" 03. Проспер Мериме "Голубая комната" 04. Чарльз Диккенс "Дом с призраками" 05. Гюстав Флобер "Легенда о св. Юлиане Милостивом" 06. Ги де Мопассан "Исповедь женщины" 07. Роберт Стивенсон "Похититель трупов" 08. Оскар Уайльд "Натурщик-миллионер" 09. Артур Конан-Дойль "Морской договор" 10. Герберт Уэллс "Морские пираты" 11. Карел Чапек "Преступление на почте"


Выпуск № 3 01. Чарльз Диккенс "Рассказ садовника" 02. Амброз Бирс "Человек и змея" 03. Поль Верлен "В деревне" 04. Поль Бурже "Жизнь проходит" 05. Бернард Шоу "Чернокожая девушка в поисках Бога" 06. О. Генри "Дружба" 07. Луиджи Пиранделло "Жбан" 08. Густав Майринк "Препарат" 09. Стивен Ликок "Старый приятель" 10. Эдгар Уоллес "Пояс царицы Савской" 11. Джек Лондон "Два врага" 12. Джеймс Джойс "Земля" 13. Ярослав Гашек "Финансовый кризис"

Выпуск № 4 01. Александр Дюма "Верность до гроба" 02. Майн Рид "Охотник на бобров" 03. Ричард Гарнет "Папа-дьявол" 04. Марк Твен "Укрощение велосипеда" 05. Артур Конан-Дойль "Тигр из Сан-Педро" 06. Уильям Джэкобс "Живой утопленник" 07. Джон Голсуорси "Рваный башмак" 08. Джек Лондон "Когда боги смеются" 09. Артур Меллер "Старая школа" 10. Шервурд Андерсон "Божья сила" 11. Ринг Ларднер "Чемпион" 12. Поль Вайян-Кутюрье "Аннет и маленький буржуа" 13. Френсис С. Фицджеральд "Карьера полисмена"

Выпуск № 5 01. Джеффри Чосер "Рассказ купца" 02. Оноре де Бальзак "Красавица Империа" 03. Эдгар По "Овальный портрет" 04. Марк Твен "Банковский билет в миллион фунтов стерлингов" 05. Поль Верлен "Герой" 06. Поль Бурже "Игра случая" 07. Артур Конан-Дойль "Желтое лицо" 08. О. Генри "Пути, которые мы выбираем" 09. Стивен Ликок "Вечный рыболов" 10. Джек Лондон "Кусок мяса" 11. Шервурд Андерсон "Учительница" 12. Стефан Цвейг "Улица в лунном свете" 13. Ярослав Гашек "По следам убийцы" 14. Мак Куин "Успехи науки"

Выпуск № 6 01. Франсуа-Мари Вольтер "Жанно и Колен" 02. Генрих Гейне "Город Лукка" 03. Александр Дюма "Калабрийские бандиты" 04. Чарльз Диккенс "История дяди торгового агента" 05. Марк Твен "Чернокожий слуга господина Вашингтона" 06. Амброз Бирс "Любимица моей тетушки" 07. Генрик Сенкевич "Фонарщик" 08. Ги де Мопассан "Волк" 09. Оскар Уайльд "Сфинкс без загадки" 10. Луиджи Пиранделло "Некоторые обязательства" 11. Майринк Густав "Растения доктора Чиндерелла" 12. Стивен Ликок "В Европу" 13. Теодор Драйзер "Таунсенд" 14. Джек Лондон "Местный колорит" 15. Пьер Амп "Случай с сенатором"

Выпуск № 7 01. Джеффри Чосер «Рассказ юриста» 02. Амброз Бирс «Изобретательный патриот» 03. Анатоль Франс «Семь жен синей бороды 04. Поль Бурже «Крапива» 05. Джозеф Конрад «Аванпост прогресса» 06. Луиджи Пиранделло «Подумай, Джьякомино!» 07. Стивен Ликок «Старая-престарая история» 08. Стивен Крэн «Шлюпка» 09. Теодор Драйзер «Святой Колумб и река» 10. Джек Лондон «Френсис Спейт. Рассказ об истинном происшествии» 11. Шервуд Андерсен «Смерть в лесу» 12. Джон Рид «Ночь на Бродвее» 13. Кэтрин Мэнсфилд «Актриса» 14. Майк Куин «Золотые трубы острова Ляп-Ляп»

Выпуск № 8 01. Оноре де Бальзак «Эликсир долголетия» 02. Александр Дюма «Приключения капитана Мориона» 03. Проспер Мериме «Двойная ошибка» 04. Марк Твен «Рассказ собаки» 05. Генрик Сенкевич «Старый слуга» 06. Артур Конан Дойл «Украденное графское дитя» 07. О.Генри «Ревматизм» 08. Ирвин Кобб «Сарыч с колокольчиком» 09. Стефан Цвейг «Фантастическая ночь»

Выпуск № 9 01. Джеффри Чосер «Рассказ юриста» 02. Жюль Верн «Курьерский поезд через океан» 03. Генри Джеймс «Урок мастера» 04. Джозеф Конрад «Тайфун» 05. Артур Конан Дойл «Приключение с тремя студентами» 06. О. Генри «Мьюриэль» 07. Теодор Драйзер «Уинтертон» 08. Гилберт Кийт Честертон «Чудо полумесяца» 09. Джек Лондон «Последний завтрак»

Выпуск № 10 01. Эдгар Аллан По «В смерти жизнь» 02. Фрэнсис Брет Гарт «Старуха Джонсона» 03. Фрэнсис Брет Гарт «Сара Уокер» 04. Фрэнсис Брет Гарт «Горный меркурий» 05. Артур Конан Дойл «История жилички под вуалью» 06. О. Генри «Ценитель и пьеска» 07. О. Генри «Жертва невпопад» 08. О. Генри «Воробьи на Мэдисон-сквере» 09. О. Генри «Блуждание без памяти» 10. Теодор Драйзер «Золотой мираж» 11. Джек Лондон «Жемчуг Парлея» 12. Шервуд Андерсон «И еще сестра-смерть» 13. Кэтрин Мэнсфилд «Путешествие»

Очень полезная информация! А ещё такие книги хорошо"читать", делая домашние дела.

Этот человек живёт в нашей стране и в наше время, и жизнь его можно назвать героической.
Макаренко из Кривца. Житейские истории. На ком держится Россия. Газета «Аргументы и факты» № 41, 2016 г.

«Понимаю, почему наша страна непобедима: потому что есть такие «дяди Славы» — так Владимир Путин на встрече с общественниками прокомментировал рассказ пермского фермера Вячеслава Горелова»

Не все материалы газеты выкладываются на сайте www.aif.ru.Про этого героя можно прочитать, взяв в библиотеке подшивку номеров.

Пошли на прогулку с Фунтиком
Ингвар Коротков

Пошли на прогулку с Фунтиком. В условный лес - рядом с домом. Снежок, тропинки, брошенные мангалы - лепота..
Нашли Кота. Своего. Случайно. На пне сидел. Я шепнул Фунтику, дескать, давай мимо пройдем. Молча. Как будто не знакомы. Или не узнали. Ему это будет приятно.
Фунт удивился даже -типа, как это я мимо родного Кота просто так пройду? Я что - манкурт, не помнящий родства?
Подкрался сзади, гавкнул в спину. Кот свалился с пня. От неожиданности. Украдкой оглянулся по сторонам - не видел ли кто? И залез обратно.
Соизволил нас узнать. Когда Фунтик второй раз гавкнул. Типа поздоровался еще раз.
"Виделись ужже...- раздраженно бросил Кот.. - пару часов назад.. Нигде покоя нет.. Шли бы вы уже .. в лес.. грибы собирать.. Я занят.."
Чем занят - не сказал.. Поэтому мы еще некоторое время поболтались рядом.. Вдруг ворон ловит? Потом мы поняли, что он их просто считает.. ну чтобы всех разом.. Фунтик все равно в счете не силен - даже котят сосчитать не может. Путается.
Поэтому пошли читать - желтую прессу. На снегу - на обочинах. Только зимой -вот сейчас - до меня дошло, почему она так называется. Пока Фунтик упивался свежими пахнущими новостями , я понял как бываю жесток к своему псу.
Когда не гуляю с ним за воротами. А он бегает только по участку. Это же медленная деградация ума! никакой информации извне..
Читает только себя - что вчера написал, то сегодня прочел.. Впрочем, нормальные писатели все так делают. Читают только себя.
Может, литературного классика таким образом выращу.. Ну ее эту ароматную желтую прессу..

Эти аудиокниги я прослушала с интересом и рекомендую особенно дамам.

Ирина Муравьева. русско-американская писательница. Она родилась в Москве. а в 1986 году переехала жить в Бостон, и здесь ее литературная карьера пошла вверх.
Предлагаю вашему вниманию трилогию Ирины Муравьевой "Семейная сага". Это книга о жизни нашей страны в начала ХХ-го века. Взгляд на события со стороны русской интеллигенции.

1. Барышня


Вчерашняя гимназистка, воздушная барышня, воспитанная на стихах Пушкина, превращается в любящую женщину и самоотверженную мать. Для её маленькой семейной жизни большие исторические потрясения начала XX века — простые будни, когда смерть — обычное явление; когда привычен страх, что ты вынешь из конверта письмо от того, кого уже нет. И невозможно уберечься от страданий. Но они не только пригибают к земле, но и направляют ввысь. «Барышня» — первый роман семейной саги, задуманной автором в трёх книгах. Ее роман «Барышня» рассказывает о сложном для России периоде начала XX века и о судьбе женщины, которой приходится быстро взрослеть.

2. Холод черемухи



Младшая сестра Тани Лотосовой Дина отличается не только необычной красотой, но гордостью, силой и дерзостью. Муж её считает, что эта девочка, на которой он безрассудно, по страсти, женился, почти заколдовала его: он чувствует свежий и холодный запах черёмухи, которым, как ему кажется, пахнет её молодое тело, и с каждым днём всё отчетливее понимает, что жизни без Дины и этой черёмухи нет и не будет. Однако они расстаются: Дина возвращается из свадебного путешествия обратно в Россию, где только что взяли власть большевики, а муж её застревает в Берлине, где подписывает контракт с одним из эмигрантских театров.
В разорённой и голодной Москве Дина встречает человека, совершенно подчинившего себе её волю…

з. Мы простимся на мосту.


К третьей части семейной саги Ирины Муравьевой "Мы простимся на мосту" как нельзя лучше подошли бы ахматовские строки: "Нам, исступленным, горьким и надменным, не смеющим глаза поднять с земли, запела птица голосом блаженным о том, как мы друг друга берегли". Те герои, чьи жизни переплелись внутри этого романа, и есть "исступленные, горькие и надменные люди", с которыми наступившее время (1920-е годы!) играет в самые страшные и самые азартные игры. Цель этих игр: выстудить из души её светоносную основу, заставить человека доносить, предавать, лгать, спиваться. Мистик и оккультист Барченко, вернувшись в Москву с Кольского полуострова, пытается выжить сам и спасти от гибели Дину, которая уже попала в руки Лубянки, подписав страшную бумагу о секретном сотрудничестве с ЧК…

Прелестный рассказ со здоровым чувством юмора!

Хорошая находка, akaceya!









Сообщение отредактировал Николай Петрович - 07.5.2017, 22:19

Прочитал повесть Анатолия Алексина «Ивашов» в Роман-газете № 6 (1036) за 1986 год. Глазами десятиклассницы — о рытье траншей под Москвой в начале войны, о потере талантливой подруги, о работе по строительству завода на Урале, требовавшей нечеловеческого напряжения от начальника строительства Ивашова, в которого до войны были влюблены десятиклассницы. Запаса здоровья Ивашову хватило только до Дня Победы...


В нашем классе знали, что у Ляли Ивашовой отец большой начальник. Иногда говорили: «Большой человек!» С годами я поняла, что это не обязательно совпадает.
Ивашовы уже тогда, до войны, жили в отдельной квартире. Мама воспринимала это восторженно, потому что у нас было восемь соседей. Она никогда никому не завидовала. Если человек обладал чем-то, для нас недоступным, значит, он заслужил. ...
Я приходила к Ивашовым с праэдничным благоговением, как на ёлку во Дворец культуры. Я бывала у них почти каждый день, но благоговение не покидало меня. Отсутствие соседей тоже было тому причиной. И радиола, которую Ивашов привёз откуда-то издалёка. И шофёр, появлявшийся в дверях с одной и той же фразой: «Я прибыл!» Всё это было не меньшим чудом, чем ёлочные новогодние представления. Но главное заключалось не в шофёре и не в радиоле: я, как и все мои подруги-старшеклассницы, была влюблена в Ивашова.
От родителей наследуется не только какое-либо душевное качество, но и отсутствие такового: мне тоже неведома зависть. Испытывать это изнуряющее чувство к жене Ивашова было вообще бессмысленно: её не стало в день рождения дочери.
...

В начале месяца [июля 1941 г.] Ляля сказала мне:
— Папин стройгигант посылают на оборонительные укрепления. Я поеду с отцом.
...

...послышался гул. Он растягивался, растягивался... Пока не накрыл собою всё небо. Мы подняли головы и увидели, что пространство над нами залито асфальтовыми иероглифами. Трудно было вообразить, что там, внутри машин, находились люди.
— На Москву идут, —глухо, впервые утеряв свой повелительный, бодряческий тон, сказал бригадир.
— Будут бросать фугаски? — прошептала мама.
— Если прорвутся, — ответил бригадир. И добавил: — А если не прорвутся, они могут весь боезапас на обратном пути... тут раскидать.
— Почему именно тут? — раздался спокойный, глубокий баритон Ивашова. — Мало ли что может случиться? Случай есть случай. Иногда и в ясный день землю начинает бить лихорадка. Или вулкан просыпается... А люди? Живут себе на склонах горы, возле кратера, и пепел туристам предлагают в качестве сувенира. Сам однажды купил... Конечно, учитывают вулканьи повадки, но живут! Если нечто произойдёт — шанс на это во-от такой! — Ивашов продемонстрировал мизинец своей большой, спокойной руки, — сразу надо в траншею. И не падать на дно, а к стене прижаться... Запомнили?
Вы, Иван Прокофьевич, ... в случае чего, где будете? — спросила мама.
— Посмотрите, какие шмели и пчёлы! — вместо ответа воскликнул он. — Того и гляди ужалят.
Опаности мирного времени, которые, оказывается, тоже были ещё возможны, успокоили нас.
— Полностью, Тамара Степановна, землетрясение исключить нельзя,— продолжая любоваться природой, сказал Ивашов. — Значит, будем прижиматься к стене... Вот таким образом.
...

Уже утром стало известно, что строители под руководством «главного» должны, минуя Москву, отправиться на Урал. Государственный Комитет Обороны так решил.
...

В стройгородке Ивашову тоже предоставили отдельную квартиру. Двухкомнатную... И это ни у кого не вызвало зависти, хотя даже место в бараке считалось роскошью: многие жили в палатках.
— Когда я увижу тебя? — спросила Ляля отца, собиравшегося в стройуправление.
— Пусть Дуся и Тамара Степановна, когда вернётся, живут с нами. Тебе не будет одиноко, — ответил он. И обратился ко мне: — Договорились?
— Если это удобно, — ответила я.
— Было бы неудобно, я бы не предлагал.
Это уже прозвучало приказом.
...

Маминой професссии примоститься на стройке было решительно негде: в мирную пору она работала ретушёром.
— Лакировщица по профессии, — шутил Ивашов. — А в жизни любит определённость. Противоречие!
...

— Хотите, я возьму вас к себе? Секретарём? — спросил Ивашов.
...
...вы будете не секретарём, а моей помощницей! В помощники надо брать того, кто способен помочь. То есть, единомышленника! Вы согласны?
...
— Хорошо... — не решаясь на твёрдую определённость, проговорила мама.
...
...Она, вслед за ним, тоже себя не жалела: часов в семь утра надевала ватник и спецовку, которые на стройке полагались всем, как шинели солдатам. А возвращалась около двенадцати ночи.
— Ивашов прогнал меня домой, — часто повторяла она, точно извиняясь, что бросила его одного где-то на огневом рубеже.
Ивашов месяцами ночевал у себя в кабинете.
— Сон военного времени! — Мама безнадёжно махала рукой.
Бригадирам ударных объектов удавалось засыпать лишь стоя, на полуслове... Ивашов не считал себя вправе отличаться от них. Кроме того, ему по ночам, как шёпотом сообщала мама, звонили «с самого верха».
Неожиданно он заскакивал на часок, чтобы сидя вздремнуть и узнать, как дела. «На ревизию!» — говорила мама.
— Всё на нём, — жаловалась она. — Кирпич и столовая, бетон и больница, транспорт и ваша школа... Могу перечислять без конца.
...

Это был тот редчайший случай, когда Ивашов ночевал дома.
Утром он предложил нам с Лялей:
— Давайте подвезу до школы?
— Не до самой, конечно... — сказала мама. — А то разговоры пойдут.
— Разве они на уральском ветру выживают? — удивился Ивашов.
— Выживают, — настойчиво ответила мама, которая ни разу не воспользовалась ивашовским автомобилем.
— Нам в другую сторону... — не без гордости сообщила я. — Мы уже двадцать дней работаем на объекте!
— Не учитесь? — приводя в порядок свои каштановые волны, спросил Ивашов.
— Мы работаем.
— У кого?
— Мы — «усановцы»! Так было напечатано в многотиражке.
— Пропустил... Оторвался от прессы. На объекте Усанова, значит? Лидия Михайловна знает об этом?
— Сама участвует! Но по утрам она в школе: возится с малышами, — ответила я.
— А ты... что же молчала? — обратился Ивашов к дочери.
— О чём? — спросила она.
Он на мгновение затих, пригляделся к Ляле. Потом снова ожил.
— Придётся довезти вас до самой школы, нарушая законы педагогики и демократии. Поехали!


Лидия Михайловна любила нас: знала, у кого на фронте погиб отец и как его звали, у кого брат и как его имя, а у кого пока ещё, слава богу, никто не погиб.
Но свои директорские обязанности она выполняла как-то стыдливо, точно мы, старшеклассники, и она сама в том числе, были до некоторой степени «дезертирами».
— Мы должны вносить свою лепту! — провозглашала она.
После уроков старшие классы выгружали вагоны и загружали их. Мы раскидывали лопатами снег, чтобы под ним не могли укрыться рельсы и шпалы.
Но это ещё не было той «лептой», которую мечтала вложить в общее дело Лидия Михайловна. «Ивашов устрооил для нас санаторий: горячие батареи, столовая, чистота... Должны мы отблагодарить или нет? А в чём наша лепта?» — восклицала она. ...
Начальник ближайшей стройконторы Усанов помог Лидии Михайловне...


И вот на пороге школы возник ркуоводитель строительства. Мы с Лялей затихли в двух шагах от него.
— Хотел довезти их до школы... в порядке, разумеется, крайнего исключения, — с нетерпеливым спокойствием обратился он к Лидии Михайловне. — А везти-то, оказывается, надо было в другую сторону.
— Как можем, отвечаем на вашу заботу, Иван Прокофьевич.
— Т а к. . . отвечать на заботу вы не можете, — возразил Ивашов. — Не должны!
— Почему? Поверьте: это ваша доброта возражает... Ведь учащиеся ФЗУ и ремесленных училищ трудятся...
— Не трудятся, а вкалывают с утра до ночи. — опять перебил он. — Но у них есть профессия, квалификация! От их помощи мы, увы, отказаться не в силах... Подчёркиваю: увы!
— Но ведь вы, Иван Прокофьевич, сами говорили как-то о. . .в с е о б щ е м. . .противлении злу. Да и законы военного времени...
— Понимаю: участие в общем деле, пример отцов и так далее. Я не иронизирую... Я поддерживаю это. Но сберечь для них то, что можно сберечь из мира детства, — это тоже противление злу и наша с вами «лепта», Лидия Михайловна!
— Вы читали, что детям... не старшеклассникам, а именно детям на фронте дают звания Героев, ордена и медали? — Лидия Михайловна с трудом распрямилась, как будто у неё болела поясница.
— Сядьте, — попросил её Ивашов.
Она села.
— А вы заметили, Лидия Михайловна, что в Указах ребят называют по имени-отчеству, как взрослых? Этим подчёркивают, что не . . .д е т с к о е. . . дело они выполняют. Страна с благодарностью и со слезами их награждает. Гордясь, но и страдая, делает это. Вам понятно? Усанов же бодренько мне рапортует: «Обойдёмся своими силами» А обходится. . . в а ш и м и.. . . И вы, я вижу, ликуете. Но детство и отрочество — это та единственная весна, которая никогда в жизни не повторяется, Лидия Михайловна. Приходится её иногда отбирать... Идём и на это. Но в исключительных случаях. В исключительных!
— Это как раз... — хотела объяснить она, но Ивашов, столь внимательный к женщинам, оборвал:
— Вы знаете, что за работа на участке Усанова ? Там квалификация нужна. Сложнейшая квалификация. А технику безопасности ваши девочки и мальчики изучали? Нет? Это же преступление! Там ведь на каждом шагу написано: «Опасно для жизни!» Я хотел подбросить Усанову кое-что из, так сказать, «резервов главного командования». А он бодренько рапортует: «Обнаружили скрытые внутренние резервы». О детях так нельзя говорить, Лидия Михайловна. Это цинизм... Они не скрытый, а главный наш резерв, наше с вами, как говорится, грядущее. И правильно говорится! А у него-то самого, у Усанова, есть кто-нибудь?
— Сын в пятом классе учится.
— Он и его небось на передовую бросил. Чтобы вдохновить личным примером.
— Я не пустила: маленький ещё...
— И правильно сделали. Пока могут учиться, пусть учатся.
— И десятиклассники?
— И они! Тем более... Уже на самом пороге! Чем могут, они помогают. Хватит... Вообще добро не должно сникать от ситуаций, которые создаёт зло! Особенно если дело касается детей. Вот таким образом.
— Но законы войны требуют...
— Нашим с вами законом, Лидия Михайловна, должен быть гуманизм. Во это — «любой ценой». А поперёк бесчеловечных законов войны мы должны стоять, пока можем. Если придётся отступить, что поделаешь? Отступление на фронте возможно... Временное!
...

В том же выпуске «Роман-газеты» опубликована повесть Анатолия Алексина «Запомни его лицо...» с примечанием: © Журнал «Юность», 1985 г. Из трилогии «В тылу как в тылу». Это повествование от имени другого школьника из того же класса при строительстве, которым руководил Ивашов.

Полностью и бесплатно эту повесть можно прочитать, например, здесь и здесь.

Сообщение отредактировал Николай Петрович - 22.9.2022, 13:03

Очень грустная повесть, но таковыми и были реалии.

Привет всем !
Давненько я здесь не была !
Недавно перечитала Елену Катишонок " Жили - были старик со старухой " - семейная сага , колоритные персонажи .Хороший язык .
"Человек -ли это " - воспоминания итальянца о концлагере Аушвиц ( Освенцим ).
Дорр "Весь невидимый нам свет "-основное действие романа происходит во Франции и Германии во вторую мировую войну . Интересная книга .
Ф.Розинер " Некто Финкельмайер " шестидесятые годы , судьбы интеллигенции в нашей стране .

Сегодня ехал на трамвае мимо Площади Борьбы, видел там памятник Венедикту Ерофееву, подумал, что хорошо бы его посмотреть поближе. Тут трамвай остановился, потому что путь ему преградили две столкнувшиеся автомашины.
Мне представился случай сфотографировать памятник.
Последнюю фотографию я сделал торопясь, потому что какой-то мужичок, подходя к памятнику, сказал мне: «Погоди!». Я отошёл к скульптуре, которая стоит метрах в трёх от памятника и как бы является дополнением к нему.
Сфотографировав и это дополнение, я повернулся к памятнику. На постаменте устроились двое: тот мужичок и его бутылка. Мужичок смотрел на меня в надежде, что я заинтересуюсь инсталляцией, но я ушёл с площади.
Дома я решил прочитать повесть, точнее, поэму в прозе «Москва-Петушки», но не одолел и половины. Четверть прочитал внимательно, ещё четверть — выборочно, с остальным ознакомился по пересказу, который тоже есть в интернете. Как однажды сказал Дмитрий Быков, имея в виду любую художественную литературу: начните читать; если вам понравится, читайте.
«Москва-Петушки» — произведение не для меня.